Общение в группе
Почему общение в группе – главное событие дня в христианском лагере? Что делает этот обучающий момент кульминацией всех лагерных мероприятий и взаимоотношений?
ЧТО ТАКОЕ ОБЩЕНИЕ В ГРУППЕ
Общение в группе происходит между наставником и его подопечными в конце каждого дня. Наставник руководит общением, а все воспитанники активно в нем участвуют. Чаще всего общение в группе проходит в комнате, хотя иногда оно может проводиться на берегу реки или в каком-то другом тихом романтичном уголке лагеря, которое группа выберет своим «священным местом».
КОГДА ПРОВОДИТСЯ ОБЩЕНИЕ В ГРУППЕ
Общение в группе – последнее мероприятие перед отходом ко сну. Что особенно важно в это время дня? Человеческая душа. Наши чувства и переживания, эмоции, радости и разочарования, навеянные событиями прошедшего дня, наши планы на ближайшее и далекое будущее выходят перед сном на первый план. Это время, когда раздумья над достижениями и ошибками, мечты всей жизни и навязчивые страхи наполняют наше сердце и подчиняют себе наши разум. Для каждого из нас это лучший момент для того, чтобы предаться размышлениям, восславить Божьи благословения и принести Господу сокрушения нашего сердца.
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ОБЩЕНИЯ В ГРУППЕ
- Туалет
- Снэк
- «Теплые пушинки» и «холодные колючки»
- Тема библейского занятия
-
- Повторение библейского стиха
- Молитва
- Отбой
Опытный наставник обратит также внимание на бытовую сторону. Чтобы на общении возникла атмосфера близости и доверия, все должны хорошо слышать друг друга и иметь зрительный контакт. Это означает, что воспитанникам не нужно лежать на кровати или сидеть на разном уровне. Им нужно разместиться так, чтобы образовать полукруг, а наставник сядет напротив. Всем должно быть удобно и уютно.
ЦЕЛЬ ОБЩЕНИЯ В ГРУППЕ
Цель общения в группе – суммировать все впечатления прошедшего дня в один мощный «обучающий момент». Цель общения в группе – поразмышлять о том, как мы относились друг ко другу. Это время нам нужно посвятить тому, чтобы подарить друг другу «теплые пушинки» и терпеливо помочь вытащить все «холодные колючки».
«Теплая пушинка» – это похвала за хороший поступок.
«Холодная колючка» – это плохой поступок воспитанника.
«Теплые пушинки» поощряют воспитанника поступать хорошо, ободряют его и способствуют развитию доверия и близости в отношениях. Избавление от «холодных колючек» придает воспитаннику чувство уверенности и безопасности в группе, повышает его доверие к наставнику и восстанавливает взаимоотношения.
КАК ДАРИТЬ «ТЕПЛЫЕ ПУШИНКИ»
Наставник начинает общение в группе с того, что выражает одобрение воспитанникам за те конкретные поступки, которые способствовали их личному росту и сплочению группы.
Возможно, у тебя не будет времени подарить каждому подопечному «теплую пушинку» каждый вечер. Однако каждому воспитаннику нужно получать хотя бы одну «теплую пушинку» в сутки, и тебе следует дарить их не только вечером во время общения в группе, но и в течение дня, как только представится подходящая возможность. Избегай незаслуженных или пустых «теплых пушинок».
Подарив несколько «теплых пушинок», сосредоточься на себе и, если нужно, попроси прощения у тех, кого ты обидел. Теперь, когда ты подал пример, предложи воспитанникам в свой черед одарить друг друга «теплыми пушинками» и попросить друг у друга прощения. Это и есть искупительное очищение ваших взаимоотношений.
КАК ВЫТАСКИВАТЬ «ХОЛОДНЫЕ КОЛЮЧКИ»
Если каждый из воспитанников будет честен, от «холодных колючек» они избавятся с помощью извинений и прощения. Однако воспитанникам иногда недостает смелости вытащить «холодную колючку» на поверхность.
Представьте: один из них глубоко обижен тем, что произошло (или тем, что должно было произойти, но не произошло). Он слишком обижен, или слишком испуган, или слишком застенчив, чтобы говорить об этом. Тот же (или те), кто виноват в происшедшем, слишком горд, или слишком боится признаться и попросить прощения, или просто не сознает, что обидел или разочаровал кого-то. В таких ситуациях необходимо молиться, прося Духа Святого наставить нас на всякую истину и дать нам мудрость, необходимую, чтобы руководить другими.
Если ты знаешь о какой-то «холодной колючке», на тебе лежит ответственность за то, чтобы мудро ее вытащить. Если же никакие «холодные колючки» тебе не известны, ты просто искренне приглашаешь всех разобраться с тем, что смущает или заботит их. У каждого из нас есть право закончить день в мире с Богом и человеком, – утвержденными и прощенными.
Наблюдай за каждым воспитанником – язык его жестов выдаст чувство вины или обиды. Если ты видишь грустное лицо или замечаешь, что один из воспитанников не участвует в разговоре, это может быть знаком полученной им «холодной колючки».
Не все «теплые пушинки» и «холодные колючки» должны обсуждаться публично. С некоторыми гораздо лучше разобраться наедине, а некоторые – сохранить в тайне, чтобы не ранить чье-то чувство собственного достоинства. Просить прощения и исповедовать грехи нужно так же, как была нанесена обида: или наедине, или прилюдно. Никогда не нарушай этого принципа. Научи ему воспитанников и скажи им, что они могут в любое время подойти к тебе и наедине поделиться тем, чем считают нужным. Так ты поможешь им обрести мир и гармонию и никогда не обманешь их доверия.
ЖИЗНЕННЫЕ УРОКИ
Вторая цель общения в группе – кратко рассмотреть основные события прошедшего дня и вместе обсудить те уроки, которые можно из них извлечь, – важные жизненные уроки.
Уроки о Боге, о творении, о том, как людям жить в гармонии и как все мы можем способствовать созданию этой гармонии. Уроки о том, как растет сплоченность группы и как выигрывает каждый, когда все вносят вклад в развитие групповой динамики.
Уроки о том, как гордость и жадность разрушают гармонию в группе и как за этим следует разрушение взаимоотношений, смятение, разочарование и обида. Когда воспитанники с твоей помощью придут к пониманию того, что для укрепления сплоченности группы требуются усилия каждого ее члена, но достаточно одного человека, чтобы все разрушить, они усвоят очень важный жизненный урок. Вы провели вместе целый день, действуя сообща. Вы многое узнали друг о друге. Общение в группе дает возможность использовать эту ценную информацию и весь конкретный опыт, приобретенный группой, чтобы назидать друг друга – дабы «преуспевать в премудрости и в возрасте и в любви у Бога и человеков» (Луки 2:52).
ТЕМА БИБЛЕЙСКОГО ЗАНЯТИЯ
Когда ты обобщаешь те уроки, которые нужно извлечь из событий прошедшего дня, не забудь обратиться к материалам сегодняшнего библейского занятия и используй в качестве руководства раздел «Общение в группе». Повтори истину, изученную на библейском занятии и звучавшую в проповеди на вечернем собрании. Самое время также подвести итоги «Задания на день». Пусть воспитанники объяснят или покажут, чего они достигли и что они открыли для себя, и сделают необходимые выводы, вознесут хвалу или просто порадуются хорошим воспоминаниям.
БИБЛЕЙСКИЙ СТИХ
Сейчас самое время повторить библейские стихи для запоминания, выученные к сегодняшнему дню. Это поможет воспитанникам лучше сохранить их в своей памяти. Посвятите несколько минут тому, чтобы прочитать и повторить вслух завтрашний библейский стих. Завтра утром вам будет легче доучить этот стих, если вы повторите его несколько раз перед сном.
МОЛИТВА
Молитва очень важна для каждого человека. Усердно помогай каждому воспитаннику чувствовать себя свободно как в личной молитве, так и в общей молитве группы. Будь тактичен со всеми воспитанниками, вне зависимости от их отношения к молитве. Некоторые твои подопечные, возможно, видят в молитве нечто мистическое и чувствуют себя неловко. Объясняй, что такое молитва. Следи за тем, чтобы молитва была краткой и добровольной. Подавай пример молитвы, соответствующей возрасту, духовному уровню и опыту воспитанников (см. главу «Учи воспитанников молиться: Молитвы о Царстве»).
ГОСТИ НА ОБЩЕНИИ В ГРУППЕ
Один или два раза за смену тебе и воспитанникам можно пригласить к себе на общение гостей: лагерного проповедника, координатора программы, кого-то из сотрудников лагеря или другую группу. Как видишь, общение в группе – очень важное событие дня. Хорошо готовься к нему и ответственно руководи его про ведением. От тебя потребуется тщательное планирование и мудрое руководство, чтобы каждый вечер достигать поставленных целей в отведенное для того время.
[Вверх]
|