ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОВЕДЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В ХРИСТИАНСКОМ ЛАГЕРЕ Планирование музыкальных мероприятий и их количество в христианском лагере зависит от следующих факторов: Тип лагеря (палаточный или стационарный) В палаточном лагере возможности для проведения стационарных уроков музыки ограничены: нет подключения к электросети и удобных аудиторий. Обычно по количеству воспитанников палаточные лагеря не делают большими, поэтому, в таком лагере главное – создать дружную семейную атмосферу. В лагерь такого типа из музыкальных инструментов берут, как правило, несколько гитар. Главное в таком лагере – хорошая гитара и хороший гитарист, который может научить играть других. Слушая музыку не через технические приспособления, а непосредственно из резонатора гитары, многие захотят научиться играть на этом инструменте. Что касается вечерних собраний, рассчитывать надо на то, что они будут проходить у костра, поэтому следует очень внимательно продумать, как и где вы будете хранить инструмент, чтобы влага и жар его не повредили. Также в палаточном лагере придется кстати изготовленная из пластика блок-флейта, поскольку она не требует особого ухода. Помните, что проектором и пленками вы вряд ли сможете воспользоваться, поэтому привезите в лагерь достаточное количество песенников. Больше возможностей, в музыкальном плане, хранит в себе стационарный лагерь, где для занятий можно выделить аудитории, взять музыкальную аппаратуру и другие технические средства, способные разнообразить музыкальную программу, сделать ее яркой и незабываемой для воспитанников и сотрудников. Также, в таком лагере проще хранить и эксплуатировать музыкальные инструменты. По количеству воспитанников стационарные лагеря могут достигать очень больших размеров, поэтому позаботьтесь о качестве аппаратуры (микрофоны, колонки, удлинители и т.д.) Возраст воспитанников Музыкальные мероприятия для воспитанников младшего возраста (младше 11 лет) должны быть более монотонными, чем для воспитанников старшего возраста. Младший возраст дает себя вовлечь намного быстрее, чем старший возраст. Младший возраст открывается легче, чем старший. Их два раза приглашать не надо. Они любят делать одно и то же, но по-разному. Поэтому, планируя программу для младших воспитанников, старайтесь выбирать как можно больше форм одного и того же мероприятия. Например, при разучивании песен, для запоминания текста проводите викторины. Организуйте конкурс, кто первый выучит текст и споет песню на сцене. Кто первый научится играть мелодию песни на флейте, гитаре и сможет сыграть ее на собрании. Лагерные смены младшего возраста перегружать музыкальными мероприятиями не следует, лучше предложите им что-то оригинальное и интересное, что могло бы заинтересовать весь лагерь, а не отдельную группу воспитанников. Надо предоставить им возможность посоревноваться, возможность показать себя, но ни в коем случае не следует стараться строить программу на победителях или каких-то личностях. Они любят всё делать вместе. В рамках музыкальной программы лагеря мы рекомендуем проводить занятие по ударно-шумовым инструментам, на котором воспитанники своими руками делают инструмент, разучивают песню и поют ее под аккомпанемент только что сделанных инструментов. Для проведения такого занятия не забудьте заранее позаботиться о заготовках. Достаточно приготовить один урок и сделать заготовки на один инструмент, но, чтобы этих заготовок хватило на всех воспитанников лагеря. Каждый день, по очереди, одна или две группы будут посещать это занятие. Христианская песня, которую воспитанники выучат на таком занятии, запомнится надолго, и есть большая вероятность, что она станет одной из любимых песен лагеря. Воспитанникам старшего возраста нужна более многогранная музыкальная программа, чем музыкальные викторины. Этих воспитанников каждый день нужно удивлять, тогда им будет интересно. Старшие воспитанники - более сформированные; они могут нести ответственность и их можно привлекать в виде помощников при проведении программы. Это необходимо учитывать при планировании мероприятий. Во время общих собраний воспитанники старшего возраста могут участвовать в самых разных аспектах программы: от установки и настройки аппаратуры до пения на сцене в составе музыкальной группы и ведения программы. Организовывая музыкальное мероприятие всегда нужно учитывать помощь воспитанников. Если младшие воспитанники должны себя чувствовать рядом с вами более учениками, чем помощниками, то здесь - наоборот. Музыкальные мероприятия должны наполнять распорядок дня «доверху». Они должны быть разнообразными и отвечать широкому кругу интересов. Количество музыкальных сотрудников и их квалификация Рекомендуем, чтобы в лагере работала музыкальная команда, состоящая не менее чем из трех человек: пианист (играющий на клавишном инструменте), гитарист и солист-ведущий. Причин для этого несколько. Во-первых, во время пения на собраниях музыка будет звучать разнотемброво и каждый будет занимать в организации пения свое место. Установка аппаратуры, замена пленки с текстом на проекторе, объявление нужной страницы и нужной песни в песеннике, приглашение на сцену, переключение тембра и ритма на клавишах, переворот на нужную страницу, чистое пение в микрофон и многое другое нельзя делать в спешке. Один человек не сможет сделать все четко и красиво. Во-вторых, играя на разных инструментах, музыкальная команда сможет предложить более высококачественную программу преподавания, чем один человек. В-третьих, работая в команде, музыканты могут советоваться друг с другом и помогать друг другу. Директора лагерей должны заранее позаботиться о том, чтобы найти хороших музыкальных руководителей, потому что именно с их помощью в лагере создается нужная атмосфера. Материально-техническая база Нельзя планировать проведение музыкальных мероприятий, не зная материальных и технических возможностей лагеря. Вы должны знать все о том, где (помещения), с чем (музыкальный инвентарь, технические средства) и с кем (члены музыкальной команды) вы будете работать. Лист инвентарного учета и распорядок дня – вот два главных документа, на основании которых вы будете планировать музыкальные мероприятия лагеря. Способности и умения музыкального руководителя Однако не все упирается только в материальную базу и количество человек в музыкальной команде. Главное – это желание, способности и умение организовывать. Все это должно быть от Господа. Не спешите все делать сами. Вы – организатор. Найдите среди воспитанников и сотрудников людей, которые будут вам помогать. Все, что вы делаете, делайте, как для Господа. Правильное распределение сил, правильное отношение к служению и пунктуальность помогут вам. [Вверх]